Les droits de l'enfant dans le contexte de la salle de classe et de la gestion de l'école - processus de changement lancés dans le cadre du programme international de formation avancée : rapports finaux, promotion 2014-2016

Författare
Lund University Commissioned Education
Genre
Ej skönlitteratur
Språk
Franska
Förlag År Ort Om boken ISBN
Lund University Commissioned Education, Media Tryck 2016 Sverige, Lund, Lund 219 sidor. ill. 978-91-982261-4-0